一名体育老师的自述:我是体育老师,我骄傲!

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我是一位体育教员。我很自豪我是一位体育教员。

什么是体育教员,就是向门生教授体育常识、技术与技术,有用地成长门生身材,增强其体质,培育其道德意志品格。在我心中,体育课就应当是孩子们最高兴的课堂,他们不但能获得身材上的锻炼,还应当获得精神上的愉悦,体育教员本应当就是和门生“孤芳自赏”的“孩子王”。

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我刚当体育教员那会,夸大的是德智体美劳周全成长,各级中小学里,体育课也很是受接待,门生介入体育活动的积极性很高。那时辰的我,也很是酷爱这份工作,很自豪,积极性也很高,虽然很忙碌,但看到门生们在我的课上学到了体育常识,获得了身材和精神意志的两重锤炼,出格是他们脸上弥漫的愉快笑脸时,我感应特此外满足。

后来,情况似乎变了,门生的进修压力越来越大,课业也越来越多。相比语数外等首要学科,体育课被以为是无关紧急的,黉舍也起头不自觉地削减体育课的课时,从之前的一周三次减到两次甚至一次,偶然辰为了保证门生的进修时候,随意被挤占、挪用甚至间接改作其他课程的情况也习以为常。那时的我,照旧很是酷爱这份工作,但不再忙碌,看着空荡荡的操场以及门生们苦着脸,严重进修的情形,感应说不出的辛酸。

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愈甚的是,社会上,特别是来自家长的偏见更是把我推到为难的角落。“你数学是体育教员教的吗”的风行,也许只是一句玩笑话,但却也无意中反应了对我所处置职业的一种嘲讽与轻视,体育讲授在教育格式中“鸡肋般”的位置让我难以从中获得职业幸运感和满足感。

再后来,体育被归入了中考必考项目。门生们又重新起头重视体育了,但悲痛的是,更多的是为了对付考试,体育不能再给门生们带来任何愉快,甚至一说到体育考试,绝大大都门生的第一反应就是又恨又怕。出格是随着独生后代的增加,“小天子”们愈发养尊处优,不爱活动。体育课上,我经常无法地看到,告假的孩子越来越多,有点小伤小痛就大呼小叫,跑了没几步就呼哧带喘,叫苦连天,小胖子和小眼镜也越来越多。另一方面,家长也在推波助澜,自己对于体育就不重视大概不太在意,孩子只要一叫苦,家长怕累着孩子,伤着孩子,就立即跟黉舍反应。

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门生们的身材本质正在周全下滑,作为一位体育教员,这真的让我感应痛心,但却又只能眼睁睁看着这一切发生而心不足力不敷甚至力所不及。

荣幸的是,国家层面临黉舍体育工作和青少年体质题目越发重视。2016年5月,《国务院办公厅关于强化黉舍体育促进门生身心健康周全成长的定见》更是提出确保门生天天锻炼一小时,展开大课间体育活动,对峙天天出早操等。

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黉舍订于体育也起头重视起来,门生们重新找回了体育对于他们应有的愉快时光,操场上,打篮球的、踢足球的、跑步的、跳操的,欢声笑语;家长也不再对体育有所偏见,熟悉到了体育对于塑造孩子不管体魄还是品德的重要感化,寒暑假里,火爆的不再只是语数外班,还有击剑、跆拳道等体育班,看到这一切,我感应很是欣喜,作为一位体育教员的自豪感再次返来了。

前些时辰,一则消息更引发了我的留意:一位来自浙江丽水松阳遂昌育才中学的体育教员柳玲带着全班的同学一路完成了一次半程马拉松,而且她还是全校26个班里唯一的一位体育教员兼任班主任。而一路头,很多家长听说是体育教员当班主任,还要给自己的孩子换班,但一年下来,班里的成就一向很好,每次月考、期中考都是全年级前三。

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看到这里,一样作为一位体育教员,我可以说与有荣焉。也许,我们体育教员确切教欠好数学,但却能做一个好的班主任。

我为我是一位体育教员而自豪!
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已有(1)人评论

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情满园香涸 发表于 2020-5-2 10:52:41
我和柳玲一样都是遂昌县城的体育老师,我也担任班主任,还是高考计算机班的班主任[耶]
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