在线教育平台到底是什么?有什么作用?

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在线教育到底好欠好?对门生自己起感化大吗?

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已有(7)人评论

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大漠胡杨487 发表于 2020-6-19 14:31:17
通俗一点讲:在线教育平台就是让孩子/家长和老师零距离接触的,无需地点的转移即可获得上门教育服务。从另一个方面讲,在线教育平台有效的补充了我国教育现有的问题,解决了教育资源城乡分布不均衡的问题,让三四五六线城市的孩子也可以享受到北京优质的教育资源。让寒门出贵子,变得更加容易,也改变了人们接受教育的方式。
一、目前我国教育资源分布严重不均衡,优质教育资源都集中于北上广等大城市,研究生学历在北京想做小学教师都是难上加难;而反观乡村教育,高中老师恨不得都有大专毕业的,孩子们最重要的小学阶段,接触到的老师可以说都是当年的差学生,有的甚至是中专毕业托关系就开始当老师了。这是我们教育贫富差距越来越大的原因,大城市优秀的考上好大学的孩子越来越多,而乡村也再难寒门出贵子。不是乡村的孩子笨,也不是他们不想学,是你想学的,想要的,你找不到。而有了互联网就不一样了,真正的让优质的教育资源触手可及,让孩子们在家就可以享受到一流的教育。VIP KID更是打出了口号:北美外教在家上,不得不说,这改变了我们接受教育的方式。也成为了我国目前教育行业的有益补充,缩小了孩子们在起跑线的差距。
二、对老师来讲,不再局限于自己所在的学校和地区,可以通过互联网把自己的教学成果、教育心得传播给更多的孩子,帮助更多的孩子获得长大,扩大了名师的影响力让更多的孩子受益。
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123472522 发表于 2020-6-19 14:35:29
在线教育平台离解决信任问题还任重而道远。
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无名小卒582 发表于 2020-6-19 14:42:18
在线教育平台即在线网络的教育平台。实质是面向全国的资源共享、是零距离,是一种全新的交流方式,一种新教育学习平台,一种新型的工具的平台。
在线教育平台利用一切工具进行教育活动皆以提高效率为前提。利用网络先进的技术改变师生的交流方式上课,进一步提高学生掌握知识的效率、进一步培养能力是网络教育研究的实质。

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在线教育平台到底是什么?有什么作用?w2.jpg



一、利用网络丰富的信息资源上课
课前教师根据教育目标、教育内容收集相关材料,制作成网页;课上教师交待课堂任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决的办法;然后教师给出问题的答案或解决问题的方法。这种上课方式充分使得学生由知识的被动接收者向知识的探索者的转变;学生根据自身的情况重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可干或者尚未掌握前一部分知识的学生又无所适从的被动局面。网络课最善于解决目前班级授课制之中的分层次教育问题、个性化教育问题。网络教育允许一部分同学先行一步,使得学生因材施学成为可能,教育效率必将得到大幅度提高。这正是班级授课制前提下,网络教育的最强生命力之所在。
上好一堂网络课最重要的是教师对各层面学生应有更深的了解,这样才能设计出符合个层面的学生学习网络课教案。
二、利用网络先进的技术上课
网络课上教师将部分课堂任务用BBS或电子邮件发布,同学们用BBS或在线聊天进行课堂交流,学生用BBS或电子邮件的形式交课堂作业。
网络有先进的BBS、在线聊天等实时交流技术,它为各个使用者提供了一个平等交流的机会。网络教育使交互式学习成为可能,为他们创设一种相互交流、信息共享、合作学习的环境。网络教育使师生之间在教育中以一种交互的方式呈现信息,学生在网络中不仅接受,同时也在表达。教师可以根据学生反馈情况调整教育。学生可以与教师发生交互作用,向其提出问题,请求指导,并且发表自己的看法;学生之间也可发生这种交互作用,从而有利于发挥小组学习的作用,进行协同式学习。这种交互式的教育加强了师生间和学生间的交流,对提高教育质量和学习效果产生了积极的作用。
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先森摩羯摩j 发表于 2020-6-19 14:44:49
之于学生,第一,在线教育平台可以降低学习成本,尤其是时间成本。在家就可以接触到最优秀的教师资源。在二三线城市可以享受一线城市的优质资源,在国内可以享受世界顶尖大学的优质师资。
第二,未来在线教育平台必然趋向智能化发展,进而可以大幅度提高学习效果!利用智能算法,可以实时分析学生学习兴趣,推荐适合学生学习阶段的课程。也可以根据学生的学习行为分析学习效果,只能推荐课程和学习方法,起到监督和推荐的作用。
之于老师,就有更大的好处了。
最大的莫过于实现有教无类。可以通过平台接触到更多学生,将自己的理论传授给更多学生。
其次,也是一个顺其自然的结果,更多学生选择课程,意味着得到的价值也越大。现阶段,因为受欢迎程度,已经出现了,“网红名师”的概念,不同平台网红老师收入已经达到了前所未有的高度:据报道,CCTalk上的老师最多已经可以年入千万!年入几百万也有很多!当然这并非行业内最高的,据我所知行业内最高水平是月流水1000万!达到了难以置信的高度!如果没有平台,何以实现?越来越多优秀的老师会选择在线教育平台!
第三,对于智能化的未来,老师可以实时监控学生学习进度,监督和反馈学习效果,给予适合的学习方法指导,真正做到具体学生具体分析!
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友奖如在 发表于 2020-6-19 14:46:04
可以提供教师在线授课以及录播视频观看、在线一对一的教育平台。
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123474253 发表于 2020-6-19 14:49:14
在线教育平台即在线网络的教育平台。实质是面向全国的资源共享、是零距离,是一种全新的交流方式,一种新教育学习平台,一种新型的工具的平台。
在线教育平台利用一切工具进行教育活动皆以提高效率为前提。利用网络先进的技术改变师生的交流方式上课,进一步提高学生掌握知识的效率、进一步培养能力是网络教育研究的实质。
在线教育将引发高等教育变革
清华大学校长陈吉宁表示,在线教育提供了一种全新的知识传播模式和学习方式,将引发全球高等教育的一场重大变革。这场重大变革与以往的网络教学有着本质区别,不单是教育技术的革新,更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。
他认为,在线教育的出现打破了大学围墙,因此必须重新思考并重塑大学与社会的关系,更好地履行大学服务社会这一重要职能;在线教育作为高等教育国际化的一个重要途径,也必然成为今后各国高等教育竞争的一个重要方面。
清华大学副校长袁驷则表示,MOOC的出现,真正实现了“翻转课堂”。“MOOC是不断探索基于新技术的教育教学新模式改革、持续提高人才培养质量的革命性措施,正在触发大学传统学习形态发生根本性改变。”据悉,目前与MOOC相关的课程学分互认、校间课程合作、自主招生等工作已进入探讨阶段。由于C9联盟(中国首个顶尖大学间联盟)的学分互认协议,“网上清华学堂”的学分互认或将成为最先的突破口。
必须建立学分认可制度
国家开放大学徐明军介绍,国外数据统计显示,目前通过MOOC拿到学分的人非常少,学习成功率仅为5%,包括美国开放教育资源联盟,其受到美国教育委员会承认学分的只有5门课程,而且还是刚刚得到承认的,这就牵扯出了建立学分认可制度的重要性。
徐明军分析,从美国的经验来看,目前最热门的在线教育都起源自普通高校,也就是说这些选修在线教育课程的学生已经进了大学。但对于那些没有上过大学、没有学历的人怎么办?如何对参加在线教育的学生先前的学习进行评价?
“在线教育的未来必须要有国家相关政策的支持,最重要的一项是学分的认可。”徐明军说,如果没有“学分银行”制度支撑的话,未来在线教育在中国的发展只能幻想一个美好的未来,缺乏实质性的制度土壤。
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悠然584 发表于 2020-6-19 14:54:03
英腾教育自2005年成立以来,始终专注于互联网医学教育,已累计为2000多万医护人员提供了教育培训服务,涵盖执业资格、职称晋升、继续教育、技能培训。旨在通过移动互联网、大数据及云计算技术,构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身化学习型台,促进医学教育资源公平共享,有效提升医疗卫生队伍的整体素质和专业水平。
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